駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng)

2022-09-20 08:25 來(lái)源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：付　琳

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摘要：劉仁征老師執(zhí)教的體育課《情報(bào)傳遞交接員》新穎又有趣。本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，架起了城鄉(xiāng)教師互相溝通的橋梁，也為基層教師搭建了一個(gè)優(yōu)秀教育資源共享的平臺(tái)，為轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，整合教育資源，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展發(fā)揮了重要作用。分別的時(shí)候，孩子們依依不舍地跟老師告別。

愿以小小螢火照亮顆顆童心

駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng)

駐馬店網(wǎng)訊（記者張龍通訊員李鵬飛王娟）為充分發(fā)揮全國(guó)文明校園的示范引領(lǐng)作用，提升鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法的交流，9月15日，駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師志愿者驅(qū)車來(lái)到確山縣石滾河鎮(zhèn)何大廟村八一愛(ài)民小學(xué),開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

活動(dòng)中，送教老師面對(duì)面、手把手地教學(xué)，讓孩子們邊聽(tīng)邊動(dòng)手，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的快樂(lè)（如圖）。程巖老師執(zhí)教的語(yǔ)文課《寒號(hào)鳥》，使孩子們無(wú)一不沉浸在那繪聲繪色的故事里；黃扣老師執(zhí)教的音樂(lè)課《小青蛙找家》，悠揚(yáng)歡快的琴聲、孩子們稚嫩動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡樂(lè)的笑聲在寬敞的校園上空回蕩；李慧潔老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)厘米》，孩子們被別出心裁的課堂吸引，全神貫注地聽(tīng)著；劉仁征老師執(zhí)教的體育課《情報(bào)傳遞交接員》新穎又有趣。孩子們?cè)谟螒蛑幸粋€(gè)個(gè)精神抖擻，反應(yīng)靈敏，雀躍的身影隨處可見(jiàn)。

本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，架起了城鄉(xiāng)教師互相溝通的橋梁，也為基層教師搭建了一個(gè)優(yōu)秀教育資源共享的平臺(tái)，為轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，整合教育資源，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

分別的時(shí)候，孩子們依依不舍地跟老師告別。面對(duì)一雙雙期待的眼睛，老師們約定一定要經(jīng)?？赐麄?。

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