□ 祁 博

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，越來越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響自身學(xué)業(yè)和健康發(fā)展。為引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)，預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)，近日，市第二人民醫(yī)院兒童少年心理科副主任祁博教大家如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮。

溝通和陪伴。要讓孩子愿意和你溝通交流。不要過度關(guān)注孩子玩游戲這一事實，先從放松你的心態(tài)開始，試著了解孩子的所思所想。家有網(wǎng)癮少年，往往已經(jīng)是關(guān)系緊張，大人訓(xùn)斥孩子頂撞的局面。因此，改善首先從溝通開始。要讓孩子愿意給你講他關(guān)注的網(wǎng)游是怎么回事，還要從孩子那里了解他的學(xué)習(xí)狀況和同學(xué)關(guān)系，外出活動的時間、順序、場所等。在這個環(huán)節(jié)，不要急于打斷孩子批評教育。溝通就是問診過程，更是治療的基礎(chǔ)。不能正常溝通，你講再好的道理也孩子聽不進(jìn)去，如何能達(dá)到教育效果呢？

陪伴的過程有兩個目的，一是增加關(guān)心，讓孩子理解家長是關(guān)心他的。二是網(wǎng)癮期孩子的自我管理能力更差，需要幫他轉(zhuǎn)移注意力。初期的陪伴可以不學(xué)習(xí)，只是陪伴他做電腦游戲以外的事情就行，戶外活動最佳。當(dāng)孩子能坐得住以后，還要有相當(dāng)長的時間，陪伴孩子一起學(xué)習(xí)。

要讓孩子盡早接觸網(wǎng)絡(luò)，提升他對網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識和鑒別能力。對于小孩子，家長可以和他一起上網(wǎng)，讓孩子體會到電腦的主要功能是工具，不是玩具；網(wǎng)絡(luò)是資源庫，不是游樂園。對于大些的孩子，他可能不喜歡和我們一起玩，但電腦應(yīng)該放在公共區(qū)域。我們認(rèn)為應(yīng)該讓網(wǎng)絡(luò)正?；?。不要一提網(wǎng)絡(luò)就覺得是洪水猛獸。我們身處這樣一個時代，要是不讓青少年上網(wǎng)，那也是會出問題的，關(guān)鍵是要加以引導(dǎo)。時代變了，現(xiàn)在的小孩一出生就接觸電腦，對于小孩子來說，這和原來的雞毛毽子、象棋是一個意思，都是一個新鮮的東西。一般我們都會對新鮮的東西感興趣，讓小孩不接觸網(wǎng)絡(luò)、不接觸網(wǎng)絡(luò)游戲也不現(xiàn)實。

要帶孩子參與一些社會活動。比如，去關(guān)注貧困孩子，讓孩子付出愛心，通過責(zé)任心的建立，孩子逐步感受到他可以承擔(dān)社會責(zé)任，并鼓勵孩子去做志愿者，參加義工活動，去敬老院關(guān)注和慰問孤寡老人等，這些活動都可以讓孩子的精力從游戲狀態(tài)下解放出來。