學黨史 感黨恩 強黨性
摘要:第四,學習黨的先進思想和理論創(chuàng)新。通過黨史學習教育深刻認識我們黨在艱苦探索中堅定執(zhí)著地選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路,把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結(jié)合起來,從而厚植愛黨愛國情懷,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
□羊守森
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出,全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。廣大黨員干部要在學習黨史中回答好“為什么學”“學什么”“怎么學”和“做什么”這“四問”,堅定信仰信念,永葆政治本色,做到學黨史、感黨恩、強黨性,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
1 深刻領(lǐng)悟?qū)W習黨史的重大意義,解決“為什么學”的問題
黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財富,是推進黨的建設(shè)新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要力量源泉。開展黨史學習教育是加強黨的思想理論建設(shè)、推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要任務(wù),是提高黨員干部思想政治素質(zhì)的重要方式,是鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)的重要途徑。
學習黨史,有利于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)。黨的建設(shè)理論是對黨的建設(shè)實踐的總結(jié)和提煉,是黨的歷史的重要組成部分。黨員干部深入學習和研究黨的歷史,深入了解黨的建設(shè)的歷史背景、實踐基礎(chǔ)和發(fā)展歷程,科學總結(jié)黨的建設(shè)的成功經(jīng)驗和挫折教訓(xùn),對于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)、全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程具有十分重要的意義。
學習黨史,有利于提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。“欲知大道,必先為史。”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入系統(tǒng)地學習黨的歷史,可以更加深入地了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗產(chǎn)生的時代背景和實踐基礎(chǔ),更加深刻地了解黨的歷史,正確地認識黨的歷史,科學地評價黨的歷史,更加清醒地認識黨的執(zhí)政地位是歷史的選擇和人民的選擇,更加透徹地理解中國特色社會主義,更加自覺地堅定共產(chǎn)主義信仰。
學習黨史,有利于應(yīng)對意識形態(tài)領(lǐng)域的嚴峻挑戰(zhàn)。在新的歷史條件下,黨的建設(shè)還將面臨更多機遇和挑戰(zhàn),前進的道路上還可能遇到這樣或那樣難以預(yù)料的困難和阻力。只有領(lǐng)導(dǎo)干部認真學習黨的歷史,科學總結(jié)黨的經(jīng)驗教訓(xùn),才能更加全面地總結(jié)過去、更加理性地認識現(xiàn)在、更加科學地預(yù)見未來,才能更加從容地應(yīng)對新時期新階段新形勢下黨的建設(shè)可能面臨的復(fù)雜情況,才能不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,才能更加堅定不移地堅持以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,才能更加自覺地堅持以科學理論指導(dǎo)黨的建設(shè)。
2 準確把握黨史的主要內(nèi)容,解決“學什么”的問題
黨的歷史是研究和總結(jié)中國共產(chǎn)黨運用馬克思列寧主義理論領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的歷史進程及其規(guī)律的科學。實踐發(fā)展永無止境,黨史學習內(nèi)容隨著黨的實踐發(fā)展不斷被賦予時代特色。
第一,學習黨的實事求是的思想路線。毛澤東同志在延安整風運動中深刻闡釋了“實事求是”的思想內(nèi)涵。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民結(jié)束了近代以來中華民族積貧積弱、內(nèi)憂外患的境遇,開辟了建設(shè)中國特色社會主義的新征程,創(chuàng)造了日趨繁榮昌盛和走向國際舞臺中央的新局面,靠的就是實事求是、與時俱進的思想方法和工作路線。這些正是中國共產(chǎn)黨人在實踐中沉淀的紅色基因。
第二,學習黨密切聯(lián)系群眾的群眾路線。黨的群眾路線就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。中國共產(chǎn)黨自成立起,始終保持著與人民群眾的血肉聯(lián)系。毛澤東同志指出:“我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍是完全為著解放人民的,是徹底地為人民的利益而工作的。”革命戰(zhàn)爭年代,我們黨正是依靠強大的人民群眾基礎(chǔ)度過了最艱難的時期,走向開天辟地的新征程。習近平同志指出:“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”,這是黨心系人民群眾的最直接表現(xiàn),是全體黨員都應(yīng)當學習的群眾史觀。
第三,學習黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。中國共產(chǎn)黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成了“理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評”的優(yōu)良作風。新的歷史條件下,我們要推進黨的各項事業(yè)不斷前進,必須大力弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。加強黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的教育,能使廣大黨員和干部深刻認識黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的本質(zhì)內(nèi)涵及形成過程,明確密切聯(lián)系群眾、求真務(wù)實、艱苦奮斗、批評和自我批評等光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風是我們?nèi)〉酶锩徒ㄔO(shè)勝利的重要條件,是推進黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本保證,是我們黨的傳家寶,是共產(chǎn)黨人的本色。
第四,學習黨的先進思想和理論創(chuàng)新。黨經(jīng)歷了從小到大、由弱到強、從幼稚走向成熟的發(fā)展歷程,取得了許多輝煌成就,這主要體現(xiàn)于開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。馬克思主義作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,在黨的發(fā)展歷程中與中國實際相結(jié)合,誕生了一大批黨的優(yōu)秀理論創(chuàng)新成果,這些是幾代中國共產(chǎn)黨人的智慧結(jié)晶,是黨寶貴的政治和精神財富,是需要全體共產(chǎn)黨人深入學習領(lǐng)會的。
第五,學習杰出人物的光輝業(yè)績。歷史是人民創(chuàng)造的,一些杰出人物對黨的歷史發(fā)展作出了突出貢獻。以毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平、陳云等為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)造了彪炳千秋的光輝業(yè)績,留下了寶貴的精神財富。他們留下的理論成果值得后人學習和研究。另外,張思德、董存瑞、雷鋒、朱伯儒、蘇寧等英雄模范的高貴品質(zhì)值得我們學習和研究。
3 切實找準學習黨史的實踐支點,解決“做什么”的問題
習近平同志指出,要堅持圍繞中心、服務(wù)大局,通過對黨的歷史發(fā)展規(guī)律的揭示為人們正確認識現(xiàn)實和改造現(xiàn)實提供歷史依據(jù)和歷史啟示,更好地為黨的政治路線和政治任務(wù)服務(wù)。黨員干部要在學習的過程中找準支點,將黨史學習與現(xiàn)實工作緊密聯(lián)系起來,通過學習提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)和執(zhí)政能力。
第一,學史明理,爭做堅定理想信念的表率。要通過學習我們黨的奮斗歷程,深刻認識是歷史和人民在艱苦探索中選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了馬克思主義和社會主義道路,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的形成是歷史的必然性,改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是歷史的必然性。要深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、社會主義為什么“好”;深刻領(lǐng)悟“沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國”“只有社會主義才能救中國”“只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國”是顛撲不破的歷史真理,進一步堅定政治理想,始終做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。
第二,學史增信,爭做中國特色社會主義的堅定信仰者。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神支撐。黨員干部要以黨史學習教育為契機,進一步增強“四個自信”,做中國特色社會主義的堅定信仰者,通過黨史學習教育深刻認識我們黨在處理重大選擇、重大轉(zhuǎn)折、重大挫折過程中展現(xiàn)出的堅守執(zhí)著、歷史清醒、科學態(tài)度和胸襟視野,堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念、對黨和人民的忠誠;通過黨史學習教育深刻認識我們黨在艱苦探索中堅定執(zhí)著地選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路,把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結(jié)合起來,從而厚植愛黨愛國情懷,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
第三,學史崇德,爭做忠誠干凈擔當?shù)狞h員干部。黨員干部要通過黨史學習教育深刻認識“江山就是人民,人民就是江山”,提高自身的道德修養(yǎng),回答好“我是誰、為了誰、依靠誰”這個歷史之問,做到明大德、嚴公德、守私德;要做到始終保持清正廉潔,嚴肅黨的政治紀律,努力營造風清氣正的良好形象;要增強黨的宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識,時刻繃緊政治紀律這根弦,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致;要努力做到勤政務(wù)實,心系黨的事業(yè),甘當人民公仆,狠抓工作落實,堅決克服形式主義和官僚主義,努力在自己的崗位上更好地建功立業(yè)。
第四,學史力行,爭做干事創(chuàng)業(yè)的表率。學黨史貴在“學史力行”,將學習成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動力。黨員干部要用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,不斷增強本領(lǐng),提高應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的能力和水平;要樹立勇于創(chuàng)新、迎難而上的勇氣和膽略,以積極的態(tài)度、主動的意識、超前的思維開展工作,樹立敢闖敢試、敢為人先的創(chuàng)新意識,努力在創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)上有新作為、新貢獻;要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,維護好廣大人民群眾的根本利益,進一步樹牢宗旨意識,做到問政于民、問需于民、問計于民,增強執(zhí)政為民的思想意識,提高服務(wù)群眾的能力和水平,為人民群眾多辦實事、辦好事,維護好群眾利益。⑥2
(作者系黃淮學院教授)
責任編輯:付琳
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