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（二）展示方式 1.所投作品一經(jīng)選用，即視為投稿人獨家、免費、長期授權(quán)“學習強國”駐馬店學習平臺行使除署名權(quán)、保護作品完整權(quán)外的其他全部權(quán)利，本平臺及其被授權(quán)人可對作品進行必要修改。駐馬店日報報業(yè)集團 “...

造型指導(dǎo)梁婷婷提到，劇中為每位男性角色設(shè)計了貼合人物特質(zhì)的胡子造型，一方面“蓄須”是符合時代背景的禮儀呈現(xiàn)，另一方面也將胡子作為人物性格外化的呈現(xiàn)。

他們氣定神閑，一會兒變成可愛的小豬，一會兒變成發(fā)脾氣的獅子，一會兒又變成小大人。聲情并茂的演繹，跌宕起伏的故事，生動有趣的對話，活靈活現(xiàn)的動作將每一個形象塑造得栩栩如生。孩子們精彩、自信的表演，充分展...

課前，他們根據(jù)自己的特長和閱歷認真準備了經(jīng)典繪本、中外名著、童話故事、歷史故事、英雄故事、黨史故事等，而且課件、道具制作得非常精美，講述故事生動有趣，為孩子們打開了一扇扇神奇的閱讀之門。

在由市委宣傳部主管主辦、駐馬店日報報業(yè)集團運維的“學習強國”駐馬店學習平臺開設(shè)“我家的‘人世間’故事”專題擇優(yōu)展示優(yōu)秀作品，優(yōu)質(zhì)稿件將向“學習強國”河南學習平臺和“學習強國”總平臺推薦。

走進果園，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地開放。天上的風箏多了，地上的孩子多了，笑聲也多了。各種各樣的風箏飄在天空中，小朋友們拉著風箏線跑著笑著，對著天空中的風箏微笑著。