春末夏初，幫兒子小米一起整理他的衣柜，他小時(shí)候的衣物多是朋友們送的“二手貨”，我們幾乎不買新的，這符合我和米爸的生活觀與消費(fèi)觀——經(jīng)濟(jì)環(huán)保。這兩年他長大了，收不到什么舊衣物了，所以開始買新衣服。

　　小米一邊整理衣物，一邊靈感四出。他突然想起來某件T恤衫，從夏季衣服里找了出來，發(fā)自內(nèi)心又帶點(diǎn)夸張地對那件T恤說：“哎呀我的小寶貝，可找到你了，我太愛你了！”那其實(shí)就是一件已經(jīng)穿舊了的藍(lán)T恤衫，我知道他一直很喜歡，但今天忽然感覺到這種喜歡不一般。

　　我順手把一件他還沒穿過的新衛(wèi)衣拿了出來，那件衣服因?yàn)樘筮€沒輪得上穿。問他：“你記得這件衣服是誰送給你的嗎？”他搖搖頭，我告訴他是谷阿姨，他立馬高興起來，說：“谷阿姨是世界上最好的阿姨！”

　　谷阿姨是小米曾經(jīng)的保姆，在我家工作了兩三年，這件衣服是我們離開北京時(shí)，谷阿姨特意送給小米的。她大概怕孩子長得快，也許也是想讓小米不要忘記她，買了一件9~10歲孩子穿的衣服，而我們分別的時(shí)候，小米才5歲半！顯然，這件尚未穿過的衣服，確實(shí)讓小米感覺到與谷阿姨的聯(lián)結(jié)和愛。

　　有件羽絨服是小米非常喜歡的，經(jīng)常穿，袖口磨破了也不離不棄。我說，那是霞霞阿姨家高高哥哥給的。他顯然記不清楚了，于是細(xì)致地問我，他們什么時(shí)候來過我家，我們又什么時(shí)候去過他家，2歲、3歲、4歲？我能感覺到小米在透過衣服，專注地搜尋可能的記憶。

　　小米穿過的舊衣服，我也同樣會(huì)整理后送給需要的朋友或者捐贈(zèng)，一般都會(huì)經(jīng)他同意認(rèn)可，有時(shí)候，他還沒準(zhǔn)備好和這些衣物說再見。比如有一次，他的雨鞋沒怎么穿就小了，上面有可愛的米老鼠的圖案。我提議送給鄰居小朋友，小米卻十分舍不得，明確而堅(jiān)定地說要留下，說以后給自己的兒子穿。我雖然想要“斷舍離”，但還是不禁為孩子對物件這種純粹的喜愛而贊嘆。他既然還沒有準(zhǔn)備好割舍，為什么不給他多些時(shí)間呢？

　　最近，我把早已收拾好的小米的幾件舊衣物重新拿了出來，上次他還舍不得送人，這次卻很大方熱情地表示很愿意！小米已經(jīng)充分準(zhǔn)備好把這些衣服分享出去了。

　　一位成年朋友回想起自己五六歲時(shí)的往事，說自己有一件非常喜歡的紅棉襖，每次穿上它，都感覺到自己很可愛！在頗為孤單陰暗的童年，這件紅棉襖給她帶來很多信心。只是未想到自己長得太快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)穿不上那件紅棉襖，傷心不已。更糟糕的是，媽媽竟然沒有問她，就把棉襖送給別人了！

　　40歲的她流著淚，我聽著她內(nèi)心的那個(gè)小女孩講述著這么多年都沒有機(jī)會(huì)講出來的心里話，那種喪失不亞于丟了珍寶，我知道那是因?yàn)槭チ伺c這件紅棉襖相關(guān)的可愛與自信的聯(lián)結(jié)……我邀請她走近那個(gè)小女孩，呼吸、擁抱……

　　成長是不斷地收獲、蛻變，也是不斷地喪失、哀悼，兩個(gè)過程并行不悖。更深入、更充分地聯(lián)結(jié)，也就可以更從容、更輕松地放下與告別。

　　孩子的心是那么柔軟可愛，作為成人的我們，多數(shù)或許已經(jīng)遺忘了像那位朋友那樣久遠(yuǎn)的童年記憶，但通過孩子，我們還是可以感受到簡單純粹的物質(zhì)背后的情感聯(lián)結(jié)。一件衣物，不是因?yàn)槊贫鹳F，而是因?yàn)橛星楦械穆?lián)結(jié)而變得珍貴。

　　對待孩子的玩具、書籍等同樣如此，在做處理的時(shí)候，我們都可以用心去體會(huì)一下孩子的感受，在成人進(jìn)行“斷舍離”的時(shí)候，也讓孩子參與這樣一個(gè)過程，表達(dá)自己的感受，依著孩子的節(jié)奏，讓他們?nèi)W(xué)習(xí)舍與得。

　　有時(shí)看似麻煩的情感，卻教會(huì)了我們?nèi)绾螌Υ?、對待制作物件的人、對待自然和世界?/span>