駐馬店網(wǎng)訊（通訊員 蔡夢(mèng)玲 馬寧麗）近日，新蔡縣人民法院依法審結(jié)一起未成年人犯罪案件，對(duì)被告人作出緩刑判決后，主動(dòng)延伸司法服務(wù)職能，向被告人小張（化名）所在學(xué)校發(fā)出《幫扶教育函》，并聯(lián)動(dòng)家庭、學(xué)校共同制定“成長(zhǎng)護(hù)航方案”，司法護(hù)航未成年被告人回歸社會(huì)正途。

2024年5月3日，未成年人小張與楊某、馬某以拳打腳踢、巴掌扇臉等暴力手段向受害人趙某索要500元錢(qián)。因趙某未帶現(xiàn)金索要未遂，后小張等人將微信收款碼發(fā)給受害人趙某，并威脅其于當(dāng)天下午將錢(qián)轉(zhuǎn)入。經(jīng)鑒定，受害人趙某構(gòu)成輕微傷。

新蔡縣人民法院審理認(rèn)為，被告人小張等人以非法占有為目的，當(dāng)場(chǎng)使用暴力，強(qiáng)行劫取財(cái)物，構(gòu)成搶劫罪。但因小張不滿十六周歲且到案后能夠如實(shí)供述，積極賠償被害人損失并取得被害人諒解，遂依法對(duì)小張減輕刑罰，并宣告緩刑。 

本案在審理過(guò)程中，新蔡縣人民法院少年法官趙炎炎詳細(xì)了解小張的家庭背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷和犯罪原因。法官發(fā)現(xiàn)，小張自幼與爺爺奶奶生活，初中輟學(xué)結(jié)識(shí)社會(huì)不良青年，其父親常年在外務(wù)工，對(duì)其溝通陪伴較少，學(xué)校、家庭教育缺失，最終走上違法犯罪道路。為了幫助他重新融入社會(huì)，趙炎炎法官主動(dòng)延伸司法服務(wù)，綜合案情制定“法院+學(xué)校+家庭”協(xié)同幫扶機(jī)制，與學(xué)校老師、小張家長(zhǎng)一道織密矯正幫扶網(wǎng)，全力護(hù)航小張健康成長(zhǎng)、重歸學(xué)業(yè)。

2025年3月20日，趙炎炎法官向小張所在學(xué)校發(fā)出幫扶教育函，建議學(xué)校從心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活關(guān)懷等方面給予小張幫助，為他創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。3月22日，趙炎炎法官向被告人小張的監(jiān)護(hù)人發(fā)出《家庭教育指導(dǎo)令》，令其依法履行家庭教育主體責(zé)任，從定期與孩子談心、積極參與家庭教育活動(dòng)、及時(shí)反饋孩子情況等方面，引領(lǐng)孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

“感謝法院對(duì)未成年被告人的關(guān)心與幫助。學(xué)校不僅是傳授知識(shí)的地方，更是塑造人格的搖籃?！睂W(xué)校負(fù)責(zé)人接受函件后表示，將盡全力幫助學(xué)生重新融入集體，健康成長(zhǎng)。

“我知道自己做錯(cuò)了，但法院給了我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，學(xué)校和家人也沒(méi)有放棄我，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，重新做人，不辜負(fù)大家的期望。”小張?zhí)寡?，自己曾?jīng)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)犯下錯(cuò)誤，感到迷茫和自責(zé)。但現(xiàn)在，他重新看到了希望。

幫扶教育函的發(fā)出只是起點(diǎn)，新蔡縣人民法院少年法官表示：“未成年人犯罪背后往往藏著家庭失管、學(xué)校失教的暗礁。發(fā)出幫扶教育函不是終點(diǎn)，而是司法保護(hù)與社會(huì)治理深度融合的起點(diǎn)。我們希望通過(guò)與學(xué)校、家庭的合作，形成法院+學(xué)校+家庭多維度立體化保護(hù)機(jī)制，為迷途孩子點(diǎn)亮一盞明燈，指引他們走向光明的未來(lái)?！?/p>