為什么有些孩子總是喜歡說謊？為什么有些孩子總是喜歡偷拿東西？為什么有些孩子會和父母對著干、做惡作??？此時要小心，孩子是不是有品行障礙呢？

一．什么是品行障礙？

品行障礙:是指兒童青少年時期反復、持續(xù)出現(xiàn)的反社會性、攻擊性或對抗性等行為,這些行為是個體社會化不良的結果，違反了與該年齡相適應的社會行為規(guī)范和社會道德準則，影響了其自身的學習和社交功能，也損害了他人或公共利益。如果在青少年時期出現(xiàn)違法犯罪者，稱為青少年違法。品行障礙是兒童青少年時期一個相對獨立的診斷類別，主要包括攻擊性、體虐待等一系列行為。

二、病因及發(fā)病機制

目前，品行障礙的病因及發(fā)病機制尚不完全清楚，一般認為該病可能與遺傳、生物因素、心理因素及社會文化因素等多種因素的共同作用有關。其中,遺傳和生物學因素決定了兒童先天的身心發(fā)育狀況，而兒童所生活、學習、娛樂的家庭和社會環(huán)境等因素則與品行障礙的發(fā)生有明顯的關聯(lián)。

三．臨床表現(xiàn)：

具有攻擊性行為破壞性行為違抗性行為說謊偷竊藥學或離家出走惡作劇縱火物質濫用性攻擊

四．治療

品行障礙的治療是一個比較棘手的問題，因此家庭治療是治療品行障礙的重要方法，目的是協(xié)調(diào)家庭成員之間(特別是親子間)的關系，強調(diào)父母角色的重要性，端正對品行障礙兒童的態(tài)度，糾正不正確的教育方式和教育內(nèi)容，改變家庭功能，繼而改變患兒的行為。家庭治療將整個家庭視為一個功能系統(tǒng)，而不僅僅是將焦點集中在兒童身上，通過家庭成員之間關系的互動來改變體現(xiàn)在患兒身上的不適當交流方式，從而達到解決現(xiàn)實問題的目的。兒童和青少年的行為矯正是一個復雜的系統(tǒng)工程,家庭、學校和社會各個方面、各個部門都應當按照統(tǒng)一的目標行動，協(xié)調(diào)一致地進行，才能收到良好的效果。

五．預防

品行障礙是兒童行為問題的嚴重后果，一旦孩子的行為問題發(fā)展為品行障礙,它的治療比較棘手，所以早期預防對于防止品行障礙的形成極其重要，預防越早，效果越好。由于本癥的發(fā)生與遺傳、生物、心理及社會等多因素有關，因此預防也應包括多個環(huán)節(jié)。

駐馬店市第二人民醫(yī)院 吳國華