樹(shù)立正三觀 爭(zhēng)當(dāng)好少年
摘要:習(xí)近平總書(shū)記將青年時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成比喻成“穿衣服、扣扣子”,“如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。我校以后會(huì)通過(guò)更多的形式將價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與教育工作相互結(jié)合,滲透到日常生活中,并和家長(zhǎng)一起努力,幫助孩子們“扣好人生的第一??圩印?,讓學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁!
——遂平一小開(kāi)展“扣好人生第一??圩?rdquo;主題班會(huì)活動(dòng)
駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 黃瑩)為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,引導(dǎo)全體學(xué)生從小播下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子,扣好人生的第一??圩?。 2020年11月9日下午,遂平一小開(kāi)展了“扣好人生第一??圩?rdquo;的主題班會(huì)。
班會(huì)課上,以觀看視頻、講故事、詩(shī)朗誦、談身邊典型事例、談體會(huì)等形式,生動(dòng)形象的再現(xiàn)和剖析扣子論,使學(xué)生深入領(lǐng)悟習(xí)主席形象生動(dòng)的穿衣服、扣扣子的比喻,讓每一位學(xué)生理解“扣好人生第一??圩?rdquo;含義:青少年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青少年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。習(xí)近平總書(shū)記將青年時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成比喻成“穿衣服、扣扣子”,“如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”。緊接著老師讓學(xué)生結(jié)合我們生活實(shí)際討論交流:怎樣扣好人生第一粒“扣子”?學(xué)生們各抒己見(jiàn),紛紛說(shuō)出自己的想法。老師們則循循善誘,讓孩子們知道,扣好人生的第一??圩樱褪窃谏倌陼r(shí)代,要形成良好的習(xí)慣,擁有良好的品德。
通過(guò)這次主題班會(huì),讓學(xué)生們更加深入地理解習(xí)主席“扣子論”的深刻內(nèi)涵。我校以后會(huì)通過(guò)更多的形式將價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與教育工作相互結(jié)合,滲透到日常生活中,并和家長(zhǎng)一起努力,幫助孩子們“扣好人生的第一粒扣子”,讓學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁!
責(zé)任編輯:徐明霞
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