本報訊（全媒體記者 劉金霞）8月24日8時40分，在駐馬店愛克建國國際酒店5樓會客廳，大家正在認(rèn)真聆聽北京師范大學(xué)心理學(xué)博士、中央財經(jīng)大學(xué)心理系教授趙然所作的《焦點解決短期治療的核心技術(shù)與應(yīng)用》主題演講。

“我為這次演講準(zhǔn)備了3個半小時，但要壓縮到半小時，我又重新做了課件，我將在有限的時間內(nèi)將最實用的東西分享給大家。”趙然的開場白引得大家掌聲陣陣。

“我的孩子今年初三，現(xiàn)在因為疫情在家，天天睡懶覺，要不就玩手機，我說他也不聽。他一開始還假裝學(xué)學(xué)，后來跟我頂嘴，干脆連網(wǎng)課都不上了。就關(guān)在房間里打游戲。我生氣，但又不能動手打他，我實在是沒辦法了。”趙然通過疫情期間一位初三學(xué)生母親求救案例，告訴在座的心理師如何運用焦點解決短期治療技術(shù)化解親子矛盾。

趙然根據(jù)求助者的求助內(nèi)容，劃分4個不同區(qū)域，分析哪些是重要的、哪些是想要的，用不同的對話方式，幫助求助者打開心結(jié)，進而解決問題。

焦點解決短期治療是指以尋找解決問題的方法為核心的短程心理治療技術(shù)。“它簡單卻不容易，它不僅僅是一套工具，更重要的是一種潛在態(tài)度。”趙然說。

趙然通過長期的理論研究和實踐，談到運用“焦點解決短期治療”技術(shù)化解親子矛盾和孩子的教育問題，勝似閑庭信步，征服了在場所有人的心，大家紛紛拿起手機拍下趙然的課件內(nèi)容。

“不登高山，不知天之高；不臨深溪，不知地之厚也。這次學(xué)習(xí)是一次心靈的洗禮、靈魂的升華，讓我受益匪淺，感受頗深，因而也有了新的目標(biāo)。我將帶著思考，帶著期待，回到工作崗位。”聆聽完趙然的主題演講，與會代表山東省一位姓張的心理學(xué)工作者說。