一、日常預(yù)防控制工作

（一）根據(jù)教育行政部門(mén)的部署，制訂本單位傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門(mén)、單位和個(gè)人。

（二）每學(xué)年開(kāi)學(xué)后，應(yīng)立即組織校醫(yī)、園醫(yī)或負(fù)責(zé)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生工作的人員，學(xué)習(xí)冬季和春季呼吸道傳染病防控知識(shí)。

（三）落實(shí)晨檢制度，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的學(xué)生和幼兒，立即電話通知其家長(zhǎng)領(lǐng)其回家，盡早到醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就診治療。

（四）做好因病缺勤及病因登記追蹤制度，發(fā)現(xiàn)呼吸道傳染病病例異常增多，要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。

（五）加強(qiáng)各類(lèi)學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)、工作場(chǎng)所（教室、音樂(lè)室、舞蹈室、閱覽室、保育室、宿舍、教研室）的衛(wèi)生與通風(fēng)，保持空氣流通，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場(chǎng)所（音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室）要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次。

（六）加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育，教育學(xué)生打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻，及時(shí)洗手，提高防病意識(shí)。

（七）落實(shí)手部衛(wèi)生，設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用，托幼機(jī)構(gòu)由保育員每日落實(shí)幼兒勤洗手，推行六步洗手法。

（八）在冬春呼吸道傳染病的流行季節(jié)，集體性活動(dòng)盡量安排在室外進(jìn)行。

二、出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新冠肺炎患者時(shí)

除做好上述日常防控措施外，還要實(shí)施：

（一）疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。

（二）盡快向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

（三）若被診斷為新冠肺炎患者，其密切接觸者應(yīng)接受14天隔離醫(yī)學(xué)觀察。

（四）避免舉辦全?；蛉珗@性的室內(nèi)集會(huì)等活動(dòng)。

（五）實(shí)施晨檢和午檢制度，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似新冠肺炎癥狀立即電話其家長(zhǎng)領(lǐng)返，盡早到醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心診治。

（六）學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)與離?；螂x園的學(xué)生進(jìn)行家訪聯(lián)系，了解其每日健康狀況。

（七）根據(jù)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求，實(shí)行日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制度，掌握病例學(xué)生每日增減情況。

（八）引導(dǎo)師生假期盡量不要前往疾病正在流行的地區(qū)，非去不可的要做好預(yù)防措施。

（九）學(xué)校要在當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，加強(qiáng)教室等區(qū)域的消毒與通風(fēng)，配合衛(wèi)生健康部門(mén)做好疫情處理工作。

（十）提前掌握學(xué)生假期有無(wú)到過(guò)疾病正在流行的地區(qū)，如到過(guò)還沒(méi)返回的，請(qǐng)其推遲返回時(shí)間。如已返回的，應(yīng)居家隔離14天。

三、日常清潔及預(yù)防性消毒

參照清潔消毒篇，以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，應(yīng)避免過(guò)度消毒，受到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒。

來(lái)源：：河南省衛(wèi)生健康委員會(huì)  制作：河南省衛(wèi)生健康宣教中心