社區(qū)家長學校（家庭教育指導中心）工作標準
摘要：1、有組織機構：設立校務委員會，社區(qū)主任擔任校長，社區(qū)所轄中小學、幼兒園校長或教師、社區(qū)家庭教育專家、社區(qū)家庭志愿者等擔任成員。有一支專兼職和志愿者結合的穩(wěn)定的師
1、有組織機構：設立校務委員會，社區(qū)主任擔任校長，社區(qū)所轄中小學、幼兒園校長或教師、社區(qū)家庭教育專家、社區(qū)家庭志愿者等擔任成員。有一支專兼職和志愿者結合的穩(wěn)定的師資隊伍（有教職人員花名冊）。
2、有教學場所：有固定的教學場地并掛牌，要設置有社會主義核心價值觀等宣傳標牌，要配置家庭教育教材和教學設施（桌椅、電視、電腦等）。
3、有教學安排：有年度教學計劃，教學內(nèi)容、教材注重針對性、科學性、實用性。依據(jù)《全國家庭教育指導大綱》要求，面向家長宣傳兒童權利和保護兒童法律法規(guī)，宣傳科學的家庭教育理念、知識和方法，引導家長樹立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀，提高家長實施家庭教育能力。
4、有管理制度：建立健全各項工作流程和工作制度，并在教室顯著位置上墻公示。
5、有完善記錄：有檔案管理制度，做好每次活動的記載（如時間、內(nèi)容、參加人員、活動圖片等），有工作成效（如媒體宣傳報道、市民反映等）。
責任編輯：yss
(原標題：駐馬店網(wǎng))
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