圖片來源：網(wǎng)絡(luò)

　　今年暑期，相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生選擇出國游學(xué)，增長見識，了解世界。根據(jù)美國的統(tǒng)計，今年赴美的中國孩子預(yù)計超過了10萬人?；貒螅總€學(xué)生都有不同的體會，或有遺憾不足或是收獲頗豐。由于游學(xué)市場細分很多，本報記者通過總結(jié)暑期游學(xué)中存在的問題，幫助同學(xué)們未來選擇更適合自己的游學(xué)項目。

　　1□現(xiàn)狀

　　中小學(xué)中外友好校突破800所

　　隨著國際交流的日益密切，出國留學(xué)、游學(xué)已經(jīng)是很普遍的事情。不久前，北京國際教育交流中心副主任李軍在論壇中介紹，截至2013年底，北京有1817所中小學(xué)，139萬的中小學(xué)生，與國外758所學(xué)校建立了國際關(guān)系。2013年，共有2萬多名外國學(xué)生在北京的104所中小學(xué)、19所外籍人員子女學(xué)校等學(xué)習(xí)。全市中外合作項目19項，涉及外方課程包括：IB、AP、PGA、A-Level，16所中小學(xué)承辦了分布在20多個國家和地區(qū)的97個孔子課堂。在2013年，出國留學(xué)人數(shù)11萬余人，留學(xué)呈低齡化趨勢。

　　根據(jù)北京市教委最新的統(tǒng)計，2014年，在北京通過留學(xué)中介出國的人數(shù)達到128224人，中小學(xué)友好校已經(jīng)達到817所。

　　教育的國際化早已勢不可擋，根據(jù)美國《世界日報》報道，據(jù)不完全統(tǒng)計，今年暑期赴美的中國學(xué)生可能超過10萬人，各種夏令營更是多達幾十種。而目前北京的學(xué)生中，美國、英國、加拿大是暑期游學(xué)的三大熱門國家。

　　李軍認為，目前的國際化學(xué)習(xí)可分為三個層次。初級水平是指沒有學(xué)科建設(shè)，教學(xué)及活動沒有主題。中級水平則是指學(xué)生可以進入國外的課堂。她表示，目前國際交流增多，很多項目會組織學(xué)生參觀大學(xué)，進入大學(xué)課堂。但是由于缺乏系統(tǒng)，往往就是換個地方上而已。較高水平的則是學(xué)生們深入國外課堂，有學(xué)科主題，并且主題鮮明。

　　2□游學(xué)體驗走馬觀花無法深度體驗

　　這個暑假，韓惠將正在讀小學(xué)5年級的女兒多多送去加拿大游學(xué)。在為期15天的行程中，每天都是滿滿的活動。

　　韓惠說，孩子開學(xué)后將升入六年級，她有將孩子送入私立中學(xué)最終出國的打算。因此，在這個暑期，她便帶著孩子報了親子游學(xué)團，一起去見世面。團員們抵達蒙特利爾后，被安排在賓館中休息。隨后，孩子們被安排進入當(dāng)?shù)貙W(xué)生的暑期夏令營，一同上課、游戲，進行野外活動，媽媽們則被安

　　排觀光，購物。除了蒙特利爾，她們還飛往了多倫多，參觀多倫多大學(xué)、尼亞加拉大瀑布等，往往都是做短暫的停留就很快轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一個景點。

　　多多說，出國游學(xué)讓她覺得國外的一切都非常新鮮，在夏令營中，也終于能夠和同齡的孩子進行簡單的交流。但是女兒反復(fù)說，整個行程中覺得最有意思的是在夏令營中，她給一匹馬洗澡了。多多說用了刷子刷它的毛，非常有意思。

　　北京國際教育交流中心主任谷天剛認為，小學(xué)生出國游學(xué)確實能夠增長見識，但是，小學(xué)生的接受能力有限，他們出國游學(xué)更多的是感受，從中獲取的知識非常少。在游學(xué)的各種主題中，這種以游為主的游學(xué)，對孩子來說多是走馬觀花。盡管家長的目的也只是希望讓孩子增長見識，但是對很小的小學(xué)生來說，往往只能記得旅行中細小的細節(jié)，孩子們彼此間也更習(xí)慣用中文交流。因此，他認為小學(xué)生出國游學(xué)家長需要更加慎重一些。

　　一個月觀光11座城市

　　豆豆剛剛從美國回到國內(nèi)。從今年7月下旬，她便跟著學(xué)校組的團前往美國游學(xué)，時間接近一個月。豆豆正在就讀國際學(xué)校，所以這次的游學(xué)是她的美國大學(xué)之旅，主要是希望對美國大學(xué)有一個初步的了解。

　　在近一個月的時間里，她從美國西海岸到東海岸，從舊金山到紐約，從斯坦福到普林斯頓大學(xué)，參觀了8所世界名校，觀光了11座城市，穿過了15個州。每天的行程都格外緊湊。豆豆說，剛開始的行程非常興奮，特別是能夠參觀伯克利、斯坦福等這些國際一流的大學(xué)。在斯坦福大學(xué)，她看了巨大的鐘樓，高大的建筑群。漸漸地她發(fā)現(xiàn)，他們的參觀只是停留在外圍游覽，與國內(nèi)的大學(xué)游差別并不大，偶爾有學(xué)校的招生官會講解入學(xué)要求，但是時間并不長。“其實考進這些名校的可能性真的很低”。

　　豆豆說，世界名校的參觀多數(shù)是半天，有些匆忙，但是在私立學(xué)校的合作院校則會停留很久。學(xué)校組的團中，一項很大的內(nèi)容也包括參觀學(xué)校的合作院校。這些院校不如名校知名，分布在美國各地，所以他們幾乎馬不停蹄地去不同的學(xué)校參觀。回國后，興奮之余，也讓她覺得有很多遺憾。比如行程過緊，大學(xué)的參觀大部分是停留在表面，沒有深入。

　　對此，谷天剛說，現(xiàn)在很多機構(gòu)都組織學(xué)生進入大學(xué)游覽，比較好的會邀請學(xué)校的招生官講解招生要求。但是，實際上很多帶著學(xué)生在校游覽的導(dǎo)游只是學(xué)校的本科生或者研究生，往往只是在學(xué)校里走一圈，學(xué)生們無法進入實驗室、圖書館等內(nèi)部機構(gòu)參觀。他也提醒家長和學(xué)生，雖然名校游及常青藤大學(xué)非常有吸引力，但是學(xué)生更需要根據(jù)自身的情況選擇學(xué)校。不能一味追求參觀大學(xué)的數(shù)量，而是在選擇路線時，選擇自己“可以夠得上的大學(xué)”，以免耽誤時間。

　　名校“占坑班”收獲不菲

　　在今年暑期，讀高二的小正前往美國斯坦福大學(xué)讀夏校。近年來，名校舉辦的夏季學(xué)校開始受到家長和學(xué)生的青睞。

　　名校的夏校在這幾年逐漸興盛起來。小正說，自己大約從去年就在關(guān)注名校的暑期學(xué)校。去年12月左右，斯坦福大學(xué)在網(wǎng)站上公布了夏季學(xué)校的考題，一共7道數(shù)學(xué)題。他關(guān)注到后及時在網(wǎng)上報了名，并且答題。他說，這些題目都比較開放，每一題都耗時不少。完成題目后，要盡快將題目提交，越早越好。在今年3月份，他就收到了斯坦福大學(xué)夏校的邀請。在暑期，夏校接近300人，他們與正式的大學(xué)生一樣，住在學(xué)生宿舍，可以使用圖書館，每天都有課程，有自己的導(dǎo)師。按照規(guī)定，他們在這里所修的學(xué)分在未來可以作為大學(xué)學(xué)分使用。小正說，之所以選擇夏校，是因為自己未來想要去斯坦福讀書，他了解到，斯坦福大學(xué)錄取的很多中國學(xué)生中，大部分都有到學(xué)校讀暑期學(xué)校的經(jīng)歷。“這簡直就和中國的‘占坑班’一樣”。所以，小正格外看重這次學(xué)習(xí)機會，每天都會熬夜到很晚。他也希望能通過自己的努力，給招生官和老師留下一個很好的印象。

　　谷天剛說，目前很多常春藤大學(xué)都辦了夏校，學(xué)生們通過層層選拔可以住在大學(xué)中，享受本校學(xué)生同樣的資源，住在學(xué)生宿舍，在食堂吃飯等。他表示，如果學(xué)生能夠進入這樣的夏校學(xué)習(xí)，是非常好的經(jīng)歷。

　　3□專家看法

　　假期游學(xué)需要找準(zhǔn)定位

　　北京國際教育交流中心主任谷天剛介紹，北京學(xué)生出國比例很高，城區(qū)的學(xué)生出國比例又遠高于郊區(qū)。對中國學(xué)生來說，美國、英國、加拿大都是熱門選擇。北京市教委在5年時間里，已經(jīng)由北京國際教育交流中心組織了全市近2500名中學(xué)生出國交流。由于能夠參加政府項目出國的學(xué)生是少數(shù)，社會機構(gòu)舉辦的游學(xué)項目仍是很多學(xué)生的主要選擇。

　　谷天剛表示，目前學(xué)生游學(xué)有多種形式。首先是只游不學(xué)，學(xué)生們往往進入大學(xué)中參觀游覽，但是負責(zé)講解的通常是普通學(xué)生，沒有系統(tǒng)的培訓(xùn)，學(xué)生不能進入相關(guān)的課堂學(xué)習(xí)。另一類則是只學(xué)不游。學(xué)生們往往住在賓館或者當(dāng)?shù)厝思抑校綍r上課，只能利用周末休息的時候在周邊逛逛。此外，還有一些營地活動及夏令營活動。

　　谷天剛表示，游學(xué)更適合初二到高中的學(xué)生，小學(xué)生出國游學(xué)收獲甚少。很多項目都是走馬觀花，10天行程要看十多所大學(xué)，學(xué)生無法深入了解大學(xué)的情況。雖然很多家長主要目的是讓孩子開闊眼界，為將來的留學(xué)做好準(zhǔn)備，但是，游學(xué)還是以中學(xué)生為宜，小學(xué)生不容易記住，只游不學(xué)，并不能起到良好的作用。

　　他同時表示，家長為孩子選擇出國游學(xué)項目時，一定要問清楚具體參觀的大學(xué)名稱，有的機構(gòu)僅僅是聲稱參觀大學(xué)，但沒有具體的內(nèi)容，極不規(guī)范。此外，選擇大學(xué)路線時還要看自己的能力和目標(biāo)學(xué)校進行選擇。他表示，名校參觀固然很好，但是常春藤大學(xué)每年在中國的招生數(shù)量極為有限，如果無法深入了解，只是表面上的參觀，則非常浪費有限的游學(xué)時間。

　　此外，他建議孩子游學(xué)后，家長與孩子保持適度聯(lián)系即可。父母不要與孩子聯(lián)系過于緊密，給孩子一個更加廣泛的空間。特別是目前營地游興起，很多孩子的營地活動未必有信號。他也提醒家長，選擇營地活動時，一定要詢問有多少當(dāng)?shù)貙W(xué)生參與，理想的狀態(tài)是本地學(xué)生為主，中國學(xué)生為輔的營地活動，才能保證品質(zhì)。

　　谷天剛介紹，在學(xué)生們的團費中，飛行時間超過7個小時以上的旅行，團費的1/3往往就是國際機票的費用。因此，面對昂貴的機票費用，如果條件允許，學(xué)生還是應(yīng)該在當(dāng)?shù)囟啻欢螘r間。（京華時報 記者 郭瑩）